今天(tian)，以《互聯網+商業變革與思維轉型》為(wei)課(ke)(ke)題的國(guo)人(ren)在線(xian)2018年(nian)(nian)總(zong)裁班(ban)(ban)在深圳(zhen)國(guo)人(ren)在線(xian)總(zong)部隆重開(kai)課(ke)(ke)，作為(wei)2018年(nian)(nian)國(guo)人(ren)在線(xian)總(zong)裁班(ban)(ban)的開(kai)年(nian)(nian)營銷第一課(ke)(ke)，吸引到了(le)各(ge)大企(qi)業的總(zong)裁高管競相前來，踴躍參加，開(kai)課(ke)(ke)現場座無虛席。

首(shou)先進(jin)(jin)行課(ke)程講(jiang)解的(de)是(shi)燕鵬飛(fei)老(lao)(lao)師(shi)，燕老(lao)(lao)師(shi)對互聯(lian)網(wang)時代(dai)的(de)企業(ye)發展(zhan)所遇到的(de)各種(zhong)問(wen)題進(jin)(jin)行了詳細的(de)分析，燕鵬飛(fei)老(lao)(lao)師(shi)指(zhi)出(chu)，移(yi)動互聯(lian)網(wang)的(de)發展(zhan)對生活和企業(ye)發展(zhan)的(de)改變(bian)是(shi)巨(ju)大的(de)，解決人(ren)們(men)的(de)需(xu)求痛點，提供增值服務(wu)才是(shi)正確的(de)選(xuan)擇，“因為這是(shi)一個跨界(jie)時代(dai)，你一直所獲(huo)利(li)的(de)產(chan)品在另(ling)一個人(ren)手中可能就(jiu)會突(tu)然變(bian)成一種(zhong)增值服務(wu)”

同(tong)時，燕(yan)老師也(ye)強調(diao)，企業在(zai)品(pin)(pin)(pin)牌塑(su)造上(shang)一(yi)定(ding)(ding)要(yao)認(ren)清營銷(xiao)的(de)本質，重(zhong)視(shi)產品(pin)(pin)(pin)營銷(xiao)本質的(de)大(da)切割，要(yao)重(zhong)視(shi)第一(yi)法(fa)則，通過互(hu)聯(lian)網與新媒(mei)體(ti)的(de)優勢，塑(su)造企業或(huo)產品(pin)(pin)(pin)認(ren)知(zhi)(zhi)，爭做品(pin)(pin)(pin)牌認(ren)知(zhi)(zhi)第一(yi)，占領人們心智，進(jin)行(xing)品(pin)(pin)(pin)牌塑(su)造。同(tong)時燕(yan)老師也(ye)為品(pin)(pin)(pin)牌定(ding)(ding)義標簽等(deng)進(jin)行(xing)了(le)解析，對(dui)品(pin)(pin)(pin)牌定(ding)(ding)位的(de)要(yao)素(su)、品(pin)(pin)(pin)牌定(ding)(ding)位的(de)本質、廣告語與如何進(jin)行(xing)商業變革和思維轉(zhuan)型進(jin)行(xing)了(le)深度與生動的(de)講(jiang)解，更著(zhu)重(zhong)強調(diao)了(le)市場營銷(xiao)4P作為營銷(xiao)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)理(li)論(lun)的(de)重(zhong)要(yao)性。在(zai)現場，每每講(jiang)到知(zhi)(zhi)識(shi)要(yao)點(dian)時，燕(yan)老師都(dou)會(hui)(hui)列舉真(zhen)實的(de)成(cheng)果案(an)例(li)對(dui)課(ke)程的(de)內容進(jin)行(xing)輔(fu)助理(li)解，讓大(da)家對(dui)于(yu)知(zhi)(zhi)識(shi)要(yao)點(dian)更加融會(hui)(hui)貫通。

下午(wu)十五時(shi)(shi)，國(guo)人(ren)(ren)在(zai)(zai)線資深全(quan)(quan)網(wang)營(ying)(ying)(ying)銷專(zhuan)家余(yu)(yu)秋(qiu)雨老(lao)師(shi)為現(xian)場的(de)各(ge)位企業(ye)(ye)家、高管(guan)(guan)進行(xing)網(wang)絡營(ying)(ying)(ying)銷課(ke)程講(jiang)(jiang)解，余(yu)(yu)老(lao)師(shi)以(yi)近日在(zai)(zai)新(xin)產(chan)品(pin)(pin)發(fa)(fa)布會(hui)上獲得(de)(de)1.237億元(yuan)訂單奇跡的(de)智能鎖品(pin)(pin)牌羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)為案例，帶來(lai)了(le)以(yi)《從(cong)(cong)(cong)0到1》為主題(ti)的(de)網(wang)絡營(ying)(ying)(ying)銷課(ke)題(ti)。國(guo)人(ren)(ren)在(zai)(zai)線作為羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)的(de)線上營(ying)(ying)(ying)銷推廣合作商(shang)，始終(zhong)伴隨并(bing)幫助著羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)從(cong)(cong)(cong)企業(ye)(ye)的(de)開(kai)始到實(shi)現(xian)今日輝(hui)煌的(de)全(quan)(quan)過程。在(zai)(zai)課(ke)上，余(yu)(yu)老(lao)師(shi)對羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)發(fa)(fa)展到今天所取得(de)(de)的(de)成就進行(xing)了(le)前因后果(guo)的(de)解析。并(bing)重點的(de)介(jie)紹(shao)羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)從(cong)(cong)(cong)1.0時(shi)(shi)期的(de)企業(ye)(ye)起步建(jian)(jian)設(she)(she)，到2.0時(shi)(shi)期的(de)強勢優(you)化(hua)(hua)搜(sou)索，再到3.0時(shi)(shi)期在(zai)(zai)網(wang)絡營(ying)(ying)(ying)銷上的(de)持續積累、細(xi)化(hua)(hua)發(fa)(fa)展的(de)全(quan)(quan)部歷程。講(jiang)(jiang)述了(le)國(guo)人(ren)(ren)在(zai)(zai)線幫助羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)完成了(le)從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)品(pin)(pin)牌建(jian)(jian)設(she)(she)、產(chan)品(pin)(pin)名稱(cheng)等定義的(de)設(she)(she)計，并(bing)把名稱(cheng)與定位不斷曝(pu)光，利用(yong)網(wang)絡優(you)化(hua)(hua)讓信(xin)息得(de)(de)到迅(xun)速(su)傳播。根據不同(tong)時(shi)(shi)代的(de)互聯(lian)網(wang)營(ying)(ying)(ying)銷發(fa)(fa)展現(xian)狀與企業(ye)(ye)同(tong)時(shi)(shi)期的(de)發(fa)(fa)展需要，進行(xing)網(wang)絡營(ying)(ying)(ying)銷策劃，利用(yong)互聯(lian)網(wang)營(ying)(ying)(ying)銷讓羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)從(cong)(cong)(cong)獲得(de)(de)渠道商(shang)、影響(xiang)渠道商(shang)再到影響(xiang)終(zhong)端(duan)用(yong)戶的(de)全(quan)(quan)部突破過程。課(ke)上，羅(luo)曼(man)(man)(man)斯(si)的(de)成功(gong)案例和余(yu)(yu)老(lao)師(shi)精彩的(de)講(jiang)(jiang)解讓各(ge)位企業(ye)(ye)家與高管(guan)(guan)不時(shi)(shi)點頭認可，鼓掌稱(cheng)贊。

本次課程，對互(hu)聯網大環(huan)境條件下如何進行商業(ye)變革與思維(wei)轉型(xing)進行了(le)宣講(jiang)，為在互(hu)聯網大環(huan)境下企業(ye)轉型(xing)與發展所(suo)遇到的困難進行了(le)專業(ye)的解(jie)答，將獲得大獲成功的企業(ye)發展經歷(li)拆分(fen)詳解(jie)，為各(ge)位企業(ye)家學員提供(gong)了(le)物超所(suo)值的學習體驗(yan)，讓他們感受良多。